VÍDEO DEDICADO A TODOS Y TODAS.
Ha sido un curso fabuloso, a pesar del confinamiento. Muchas gracias a todas las familias por vuestra gran colaboración.
HASTA SEPTIEMBRE
HA LLEGADO EL FIN DE CURSO.
CON ESTOS VÍDEOS PODREMOS DISFRUTAR MÁS DEL VERANO en compañía de la familia.
Dentro de nuestra página encontrareis actividades divertidas, Visitarla frecuentemente durante las vacaciones y os servirá de refuerzo de todo lo que hemos aprendido este año.
Aquí el último tablón del curso:
Animaros con los juguetes y los disfraces.....
10 de Junio
EMPEZAMOS A LEER Y ESCRIBIR
En el enlace NOMBRES DE 3 AÑOS está la lista de los amigos y amigas de la clase y en el enlace FOTOS DE 3 AÑOS sus imágenes
Se puede jugar/trabajar con ellos de diferentes formas:
Buscar letras en los nombres, contar las letras de cada nombre, ver qué nombre es más largo o más corto, buscar nombres que tengan el mismo número de letras, buscar nombres que tengan una determinada letra, poner un tapón en las vocales, asociar el nombre a la foto( primero fijándome en las tarjetas, luego sin ayuda), leer los nombres de algunos compañeros/as, copiar los nombres, etc.
NOMBRES 3 AÑOS
FOTOS DE 3 AÑOS
Día 1 de Junio
APRENDEMOS VOCABULARIO :
ANIMALES ACUÁTICOS.
Día 26 mayo
RECURSOS MATEMÁTICAS
En estos enlaces podéis descargar archivos pdf con fichas de matemáticas.
Fichas ABN. Conteo. Fichas con diferentes actividades de conteo.
TARJETAS DE LOS NÚMEROS. ASOCIAR NÚMERO Y CANTIDAD, Tarjetas del 1 al 10 con casillas para contar.
Se acerca el VERANO
| Siiii está llegando el verano, pero... ¡todavía es PRIMAVERA Aprendemos las estaciones del año con esta canción. |
PROYECTO: ¡LAS VACACIONES DE VERANO!
El globo se infla solo...EXPERIMENTAMOS.
¡HOLA! AQUÍ TENÉIS VUESTROS TRABAJOS REALIZADOS EN FAMILIA.
¡¡ENHORABUENA!!
RECURSOS
Gracias familias.
RECURSOS
Día 8 de mayo.
Recursos para trabajar "los animales de la granja":
1. Vídeo "Los animales domésticos", para aprender dónde viven los animales, sus sonidos y nombre.(Con fotografías de los animales)
2. Estos vídeos con dibujos y siluetas.
3. "El gallo Bartolito" nos enseña con gracia y jugando los animales.
Día 4 de mayo.
Un recuerdo muy entrañable. Gracias familias
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Números, números y más números....
Importante aprender la grafía de los números haciendo el trazo en la dirección correcta.
Imprimir grafía de números grandes, con la dirección del trazo marcada: NÚMEROS GRANDES . Para decorar mi habitación.
Imprimir números del 1 al 10 para repasar:
ROMPECABEZAS/PUZLES CON RECTA NUMÉRICA. Son puzzles para aprender la recta numérica del 1 al 10.( Podéis imprimir el de la gallina con sus pollitos)
Recursos para la lectoescritura.
ABECEDARIO DE ANIMALES Es un bonito abecedario de animales. cada letra tiene su animal. Recomiendo imprimir para decorar su habitación.
Son adecuadas para trabajar los diferentes trazos, si los hacen primero con lapicero y después con rotulador, lo hacen dos veces.
Son fichas para escribir "repasar" las vocales mayúsculas .
Recursos para trabajar los números.
Los podéis imprimir pinchando en los enlaces azules.
Es importante que los niños/as coloquen bien los dedos.(ABN)
Día 5 de mayo.
TRABAJOS REALIZADOS EN CASA POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS A.
GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS POR VUESTRA DEDICACIÓN.
Aquí tenéis una muestra de lo mucho que trabajan nuestros niños y niñas.
Espero que os guste.
Día 4 de mayo
¡Hola pequeñajos/as!
Aquí nuestro proyecto: "MIS AMIGOS LOS ANIMALES DE LA GRANJA Y DE COMPAÑÍA".
En esta aplicación encontraréis actividades muy divertidas .
¡Vamos, os esperan los animales de la granja!
Día 27 de marzo.
¡HOLA CHICOS Y CHICAS!
AQUÍ OS DEJO EL CUENTO QUE HE GRABADO PARA VOSOTROS/AS CON TODO EL CARIÑO DEL MUNDO.
ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO MUUUUUUUUUUCHO!
PROYECTO: EL HUERTO.
Aunque no podemos seguir cuidando nuestro huerto escolar, nuestras judías, vamos a aprender muchas cosas sobre el huerto. Aquí tenéis un "huerto " muy especial, en el que si pincháis en determinados lugares tendréis diferentes sorpresas con las que aprender muchas cosas nuevas.
Importante: Poned el cursor encima de la imagen.
Aquí tenéis un enlace donde podéis imprimir unas sencillas fichas sobre el huerto. Pinchad aquí: FICHAS DEL HUERTO
Día 24 de Marzo.
¡HOLA PEQUES! ¡HOLA FAMILIA!
¿Cómo estáis todos/as? Esperamos que bien.
Como sois muy pequeños/as y a lo mejor os cuesta lavaros las manos os enviamos un vídeo/canción para que la oigáis y aprendáis mientras os laváis las manos.
LAS MANOS A LAVAR.
Aquí tenéis un bonito cuento para explicar, con fantasía, a los más pequeños qué es eso del coronavirus.
Día 21 de marzo.
Día 21 de marzo: Día de la poesía.
¡ Hola Peques!
Con motivo del día de la poesía en el cole hemos trabajado la poesía "Doña Gotita", que ya os sabéis.
Aquí tenéis un enlace para poder recitarla en casa con ayuda de imágenes. DOÑA GOTITA
Nos gustaría que vieseis este vídeo donde se recitan poesías de Gloria Fuertes, poetisa española conocida por sus poemas infantiles.
Esperamos que os gusten.
Y para dar la bienvenida a la PRIMAVERA, ¡que ya ha empezado!
aquí tenéis una poesía sobre una semilla de judía como las que plantamos en el huerto del cole.
Día 20 de marzo.
¡Hola peques!¡Hola familias!
Ya llevamos 5 días en casa, sin cole.
¡Os echamos mucho de menos!
Los profes de 3 años: Chus, Silvia y Amparo, iremos poniendo algunas cositas para entreteneros durante estos días.
Jugad en casa a los juegos interactivos del método, tenéis el disco en casa.Son juegos adecuados a su edad y acordes a los contenidos trabajados en 3 años.
Otras cosillas:
Pinchad aquí:
UN ELEFANTE SE BALANCEABA... (Podéis cantarla con vuestros hijos/as haciendo gestos y colocando "dedos" con los números)
Lo último de CantaJuego:
En el blog de la BIBLIOTECA del centro tenéis dos cuentos para Educación Infantil.
http://ceryctangerbiblioteca.blogspot.com/
Día 16 de marzo.
Estimadas familias:
Este será el blog de trabajo online que estará activo a partir de hoy, 16 de marzo.
Esperamos que sea de ayuda para continuar con la educación de sus hijos e hijas.
En él incluiremos recursos variados de acuerdo con la programación anual del nivel de 3 años.
Recomendamos que consulten frecuentemente este blog para poder ofrecer a sus hijos/as las máximas garantías de consecución de los objetivos propuestos para el curso.
Un cordial saludo.
U.D. EL AGUA.
RECURSOS:
Libro "Al agua patos".(Deben terminarlo)
Cuento motivación.
Pinchar aquí: AL AGUA PATOS
Es conveniente leerles el cuento y que lo manipulen e intenten contarlo.
Aprender vocabulario.
Poesías:
Escuela en el fondo del mar
Canciones.
Ya hemos empezado a trabajar las vocales. A partir de sus nombres han aprendido muchas letras.
Estimadas familias:
Este será el blog de trabajo online que estará activo a partir de hoy, 16 de marzo.
Esperamos que sea de ayuda para continuar con la educación de sus hijos e hijas.
En él incluiremos recursos variados de acuerdo con la programación anual del nivel de 3 años.
Recomendamos que consulten frecuentemente este blog para poder ofrecer a sus hijos/as las máximas garantías de consecución de los objetivos propuestos para el curso.
Un cordial saludo.
U.D. EL AGUA.
RECURSOS:
Libro "Al agua patos".(Deben terminarlo)
Cuento motivación.
Pinchar aquí: AL AGUA PATOS
Es conveniente leerles el cuento y que lo manipulen e intenten contarlo.
Aprender vocabulario.
Poesías:
Terminar el libro de matemáticas: PIENSO Y RAZONO.
Actividades sugeridas (ABN):
- Conteo de objetos de forma manipulativa, hasta 10 elementos.
- Realizar sumas y restas sencillas manipulativamente.(5 elementos).
- Deben saber colocar los dedos correctamente para indicar los números del 1 al 10 (ABN).
- Seguir trabajando el conteo ( fase cuerda, recitando) del 1 al 25.
ACERCAMIENTO A LA LECTOESCRITURA
Actividades sugeridas:
Jugar con las letras de su nombre: cómo se llaman, decir qué compañeros tienen esa letra, contarlas, hacer un puzle con las letras de su nombre.
Intentar escribir su nombre en mayúscula.
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Empezamos nuestro PROYECTO . UN VIAJE A ÁFRICA.Jugar con las letras de su nombre: cómo se llaman, decir qué compañeros tienen esa letra, contarlas, hacer un puzle con las letras de su nombre.
Intentar escribir su nombre en mayúscula.
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Hoy han llegado a la clase dos visitantes....¿ De dónde vendrán....?
Pensamos, hablamos y decidimos.... hacer un gran mural entre todos del DESIERTO
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Hoy nos ha llegado a la clase una bolsa con .......
muchas judías.
Las contamos, tengo pocas....
Nos informamos.....nacen de la tierra...hay que plantarlas....¿ Dónde?......Siiii en el huerto.
Vamos a plantar nuestras judías.....las regamos y esperamos.....
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Aprendemos educación vial ......de otros niños.
Canciones que estamos trabajando en clase.
HEMOS HECHO UN GRAN MURAL EN NUESTRO PASILLO Y UNA MAQUETA EN LA CLASE PARA APRENDER EDUCACIÓN VIAL.
Seguimos jugando con las matemáticas y nos fijamos como lo hacen otros niños y niñas...
Y EL INVIERNO LLEGÓ Y EL FRÍO NOS DEJÓ. Decoramos la puerta de nuestra clase.
----------------------------------------------------------- Y un gran regalo en la clase nos dejaron.
Y cuando en Enero volvimos otra sorpresa tuvimos. los tres Reyes Magos con sus camellos en el Cole nos esperaban.
Adiós amigos y amigas nos vamos de
vacaciones......de Navidad..en Enero volveremos.
Y llegó Papá Noel a la clase, tocando su campana y una sorpresa nos dejó....
Ya está aquí la Navidad....
Y nos ponemos a trabajar, les damos las gracias a las mamas que nos han preparado unos trajes de Papá Noel para toda la clase.
Nos pintamos las manos y las pegamos en un gran árbol de Navidad....
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Celebramos los CUMPLEAÑOS de los niños y niñas que nacieron en el mismo mes.
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El 6 de diciembre celebramos el día de la CONSTITUCIÓN.
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Seguimos jugando con los números.
Hicimos un lago japones ....rasgamos muchos papeles y los pegamos
Conocimos muchas cosas de Japón : Un lugar que está muy lejos, comen sushi con palillos, se visten con kimonos, sus casas son diferentes a las nuestras....
Y un día llego un dragón de verdad a la clase,! qué susto !...tenía una cola muy grande y nos metimos todos y todas dentro....Vaya fiesta que hicimos.
Y nuestro proyecto de Egipto ha llegado a su fin
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Hoy hemos celebrado la fiesta de los frutos de Otoño.
Hemos traido de casa mucha, mucha fruta....Salimos al porche y todos y todas juntos nos la hemos comido....Como era mucha la hemos repartido en dos veces...
Vamos a dejar la mitad para después---
Gracias papás y mamás por vuestra colaboración....
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LA CASA.
"En casa de Kuro" es el cuento motivador de la U.D. 2 donde trabajamos LA CASA, sus partes, dependencias, objetos, acciones que se realizan en ellas... Aprenderemos vocabulario básico.
CANCIÓN : YO TENGO UNA CASITA QUE ES ASÍ, ASÍ.
CANCIÓN : YO TENGO UNA CASITA QUE ES ASÍ, ASÍ.
Seguimos jugando con las matemáticas..ABN.
Jugamos y ordenamos.
Contamos, identificamos número y cantidad.
Repasamos con el dedo su grafía.
Jugamos y contamos y contamos.....
Hoy nos ha regalado ...3 galletas...pero somos muchos niños y pocas galletas....
Video interesante para trabajar el número 1..
https://youtu.be/xi4mOmJXeLU
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Hoy hemos celebrado la CASTAÑADA.
Las castañeras nos han asado muchas castañas en el patio...hemos hecho nuestros cucuruchos y hemos comido tres castañas calentitas.
Las castañeras preparan las castañas al fuego.
Es un poco difícil pelar estas castañas........
Hemos estada en la biblioteca del Cole y otra castañera nos ha contado un cuento y hemos cantado canciones ....
Hemos ido al salón de actos del cole para ensayar nuestra canción de Navidad para que quede muy bonita y podamos invitar a los paás a las mamás y y a los abuelos y abuelas...
Podemos oírlo muchas veces en casa y así lo cantaremos mejor...
El 25 de noviembre hemos celebrado el día de la no violencia. Hablamos, no pegamos, nos damos besos y abrazos....Somos amigos y amigas.
Proyecto 1º trimestre. Viajamos a Japón
Hemos empezado nuestra primera aventura......Vamos a conocer Japón....y a Kuro.
Jugando aprenderemos muchas cosas de este país. Conoceremos donde está, como son sus casas, sus comidas preferidas, como se visten, a que juegan....
ESTAS DOS CANCIONES VIENEN MUY BIEN PARA RECONOCER LOS NÚMEROS Y ASOCIARLOS A SU CANTIDAD. Ponédselas de vez en cuando.
AQUÍ TENÉIS UNA IMAGEN DE CÓMO DEBEN LOS NIÑOS Y NIÑAS COLOCAR LOS DEDOS SEGÚN LOS NÚMEROS.
LO ESTAMOS TRABAJANDO YA EN LA CLASE, POR LO QUE PIDO LA COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS PARA COLOCARLES LOS DEDOS Y REFORZAR EN CASA LOS APRENDIZAJES. Son 23 alumnos/as, muchos, y he detectado que hay niños/as que les cuesta mucho.
Por ahora saber hasta el 5 es suficiente, ya iremos progresando.
Gracias por vuestra colaboración en la educación de vuestros hijos/as.
Estamos aprendiendo muchas canciones en la clase...y las cantaré en mi casa....
Así quedó nuestro árbol de OTOÑO
Y como somos unos artistas...
Pero lo que más me gusta es salir al patio a jugar.....
Con tantas cosas enseguida me entra el hambre.....
Algunos días viene el profe Omar y a este Amo lo entiendo mejor.....
Me gusta mucho ir con la profe Pilar a la sala de psicomotricidad.......
Jugamos, compartimos y aprendemos.....
Un día llegamos hasta la biblioteca grande del Cole.....que lejos está
Hacer el tren que nos va a venir muy bien.....el tren chucu chucu chucu........
Y empezamos a hacer muchas cosas juntos
Poco a poco se me fue pasando el susto y empecé a jugar con mis nuevos amigos y amigas
Bienvenidos y Bienvenidas a nuestro blog de 3 años A......
Empieza nuestra aventura : Los primeros días de clase fueron un poco difíciles ....Me dejaron en un Cole nuevo con unos niños que me quitaban los juguetes, un amo que no conocía , hablaba y no le entendía nada y mami o papi que no venían........
Que bien lo pasan contigo...
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